考试周刊2024，Issue(7) ：90-93.

小学英语单元整体教学模式的实践路径探究

贾丽
考试周刊2024，Issue(7) ：90-93.
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小学英语单元整体教学模式的实践路径探究

贾丽1
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作者信息

  • 1. 宁夏回族自治区银川市永宁县武河小学
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摘要

小学是英语学习的起始时期,在夯实基本功的基础上,增强对英语学习的兴趣,激发学生的英语思维,发展学生听、说、读、写等各方面的技能.单元整体教学是在原有教学基础上的一种改良和提升,它能有效地改善学生的英语思维和学习能力,同时也能增强学生的英语学习信心.在实际的教学过程中,教师要对教材中的重点和难点进行全面的规划,指导学生主动地参与到英语的学习中来,从而提高学生的英语学习能力和学科素质.基于此,文章对小学英语单元整体教学模式进行全面分析,以期促进小学英语教学的改革与发展.

关键词

小学英语/单元整体教学/实践策略

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出版年

2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123
ISSN：1673-8918
参考文献量4
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