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基于中考复习背景的地理情境创设研究
基于中考复习背景的地理情境创设研究
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中文摘要:
地理课堂教学的复习是学生备战中考的重要环节,在复习过程中,教师需要积极创设情境,让学生在多样化的教学情境中复习知识点,从而激发学生的学习兴趣,调动学生学习的主动性,让学生更加积极地参与到课堂教学之中.基于此,文章在中考复习背景下,阐述了目前情境创设中存在的问题,以及有效提高学生复习效果的情境创设策略.
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作者:
刘德望
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作者单位:
泉州市北峰中学
关键词:
初中地理
中考复习
情境创设
具体策略
出版年:
2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心
考试周刊
影响因子:
0.123
ISSN:
1673-8918
年,卷(期):
2024.
(7)
参考文献量
6