考试周刊2024，Issue(8) ：7-11.

基于劳动教育的信息科技教学深度融合研究

杨国礼 田冬梅
考试周刊2024，Issue(8) ：7-11.
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基于劳动教育的信息科技教学深度融合研究

杨国礼 1田冬梅2
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作者信息

  • 1. 兰州市第二十九中学
  • 2. 兰州市第八十八中学
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摘要

劳动教育是中学素质教育当中关键一环,随着信息科技的发展,传统劳动教育模式已经无法契合现代教育理念.文章针对中学劳动教育与信息科技教学的深度融合问题,展开了深入研究.首先给出了劳动教育与信息科技教学的基本内涵并提出信息科技教学与劳动教育融合的意义.然后分析了两者融合实施教育的现状,剖析存在的不足.最后,结合实际情况从多个视角出发提出了具有创新性的融合策略.

关键词

劳动教育/信息科技教学/中学生/融合路径

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基金项目

甘肃省教育科学"十四五"规划2023年度一般课题(GS[2023]GHB0664)

出版年

2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123
ISSN：1673-8918
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