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核心素养视域下语文学科活动的设计与实施
核心素养视域下语文学科活动的设计与实施
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中文摘要：
语文学科是培养学生语言能力和文化素养的重要课程,设计具有针对性、专业性、多样性、实践性的语文学科活动,为学生提供实践和技能的平台,可以有效提高语文教学的效果,提升学生的核心素养.文章将借助实际活动案例,探讨在核心素养视域下,语文学科活动的设计原则及实施策略,以期为语文教学的发展提供有益的思考.
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作者：
项晓
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作者单位：
上海中学东校
关键词：
语文课程
学科活动
核心素养
语言实践
学生个体发展
出版年：
2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心
考试周刊
影响因子：
0.123
ISSN：
1673-8918
年,卷(期)：
2024.
(8)
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