考试周刊2024，Issue(9) ：17-20.

跨学科整合遇到融贯式教学的尝试与思考

陶华阳
考试周刊2024，Issue(9) ：17-20.
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跨学科整合遇到融贯式教学的尝试与思考

陶华阳1
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作者信息

  • 1. 太仓市沙溪镇岳王学校
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摘要

整合交融不同学科知识,互相渗透不同学科思维,适时切换不同学科视角的跨学科整合教学,能融合教学引领学生运用多学科知识来解决现实生活中的问题.在新课改和"双减"背景下,大家都将目光聚焦到了这种跨学科融贯式教学模式上,积极探索行之有效的整合方式和措施.文章基于初中数学的跨学科融贯式教学的探究,从"认识误区""定义认知""课例分享""反思总结"四个部分进行分享.

关键词

跨学科/融贯式教学/尝试/思考

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出版年

2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123
ISSN：1673-8918
参考文献量5
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