"双减"背景下深化探索"6G"作业管理模式——以南宁市滨湖路小学教育集团长虹校区为例

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要："双减"背景下学校面临着对学生作业的变革,怎样的作业管理更适合时代的变革?基于此,探索科学化"6G"作业管理模式.主要从聚合三级管理体系;聚能课堂三个"十分钟";聚焦三个教学阶段;聚变三种作业评价;聚议三项设计专题;聚汇三方成长功能这六个方面进行研究.可以改变传统教学作业模式的弊端,同时提升教师教学水平,减少学生的课业负担和学习压力,使得学校教学质量得到快速提升.因此,运用好"6G"作业管理模式,有助于打造小学高效课堂,有助于学生更好地掌握各学科知识,有利于学生素养的快速达成.

作者：

赵艳谊

展开 >

作者单位：

广西壮族自治区南宁市滨湖路小学教育集团长虹校区

关键词：

小学 "双减"背景下 "6G"作业管理高效课堂

出版年：

2024

考试周刊

吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123

ISSN：1673-8918

年,卷(期)：2024.(11)

参考文献量3