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在小学数学教学中渗透数学思想方法的策略探究
在小学数学教学中渗透数学思想方法的策略探究
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中文摘要：
随着当下教育改革速度的不断加快,迫切需要寻找一条适合当下教育改革实际情况的方法,其不仅要提高学生的课堂参与感,还要适当增加学生参与课堂实践活动的机会.文章将针对小学数学教学中数学思想教育的具体实施策略展开讨论.
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作者：
燕芳明
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作者单位：
山东省临清市唐园镇李官寨小学
关键词：
小学数学
数学思维
创新改革
出版年：
2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心
考试周刊
影响因子：
0.123
ISSN：
1673-8918
年,卷(期)：
2024.
(11)
参考文献量
3
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