初中道德与法治教学模式的构建与探索研究

张礼红¹

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作者信息

1. 贵州省金沙县桂花乡初级中学
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摘要

随着社会的不断发展和变革,道德与法治教育在初中阶段的重要性愈发凸显.初中时期是学生价值观和法治观念形成的关键时期,对其德行品质和社会责任感的培养至关重要.然而,传统的教学模式在满足现代社会需求方面存在一定的不足,需要针对性地进行构建与探索.因此,有必要重新审视并调整初中道德与法治教育的教学模式,以更好地适应当代社会的需求,培养学生独立思考和解决问题的能力.

关键词

初中道德与法治/教学模式/体系构建/教学探索

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出版年

2024

考试周刊

吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123

ISSN：1673-8918

参考文献量3

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