摘要
在现阶段教育改革的大趋势下,初中阶段的道德与法治教学需适当地融入一些生活化元素,进一步优化道德与法治的教学框架和教学体系,从而提高教学效率,完善教学内容,创新教学模式.对初中阶段而言,道德与法治学科教学是初中教育环节中不容忽视的关键部分.道德与法治教学工作的开展,可以帮助学生养成良好的学习习惯和正确的人生观、价值观,进而提高学生的综合素养,这具有一定的实用价值和积极的教学意义.身为教师,应结合相关元素融入生活化内容,开展生活化教学,以此提高教学效果和教学质量.基于此,文章就融入生活元素提升初中道德与法治课堂效率的措施展开研究.
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