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逻辑思维意识在高中语文教学实践中的探究
逻辑思维意识在高中语文教学实践中的探究
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中文摘要：
高中语文教学实践中,思维品质培养是突破点.提高学生逻辑思维,一要强化教师备课上课的逻辑意识;二要加强学生多元化途径的逻辑训练;三要提高学生语言表达的逻辑能力.语文逻辑思维的教学使高中语文教学理论与课程标准深度融合,使"教"教材转变为"用"教材,从教知识转变为培育人,使书本世界与生活世界相结合,符合学生的学习成长特征,符合时代社会发展需要.
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作者：
骆红娟
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作者单位：
江苏省宜兴中学
关键词：
高中语文
逻辑教学
思维品质
生命成长
出版年：
2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心
考试周刊
影响因子：
0.123
ISSN：
1673-8918
年,卷(期)：
2024.
(12)
参考文献量
4
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