考试周刊2024，Issue(12) ：155-158.

核心素养视域下的初中地理教学策略探究

王晨光
考试周刊2024，Issue(12) ：155-158.
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核心素养视域下的初中地理教学策略探究

王晨光1
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作者信息

  • 1. 甘肃省平凉市灵台县城关中学
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摘要

《义务教育地理课程标准(2022年版)》的"课程理念"中强调,要坚持育人为本,确定基于核心素养培育的地理课程目标,可见培养学生的核心素养是初中地理教师应当重点关注的问题.文章阐述了初中地理核心素养内涵,以及培养学生核心素养的意义,探索了利用合作探究、问题导学、情境教学、地理实践活动等多种方法培养学生地理核心素养的策略.

关键词

核心素养/初中地理/教学策略

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出版年

2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123
ISSN：1673-8918
参考文献量5
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