考试周刊2024，Issue(14) ：28-32.

读写结合教学模式在小学语文阅读教学中的应用分析

张开琴
考试周刊2024，Issue(14) ：28-32.
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读写结合教学模式在小学语文阅读教学中的应用分析

张开琴1
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作者信息

  • 1. 贵州省赫章县实验小学
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摘要

读写结合教学模式在小学语文教学活动中应用较为广泛,且取得了较大的教学成果.读写结合能够从多个角度为学生提供教学服务,促使学生在多元化训练过程中增强阅读技能、培养阅读情感,进而增强阅读素养.文章从读写结合在小学语文阅读教学中的应用意义着手,分析了读写结合模式应用的重要性,并对具体应用提出了相应的策略,致力于辅助教师优化语文阅读教学活动,以及帮助学生提高阅读能力.

关键词

读写结合教学模式/小学语文/阅读教学/策略

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出版年

2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123
ISSN：1673-8918
参考文献量7
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