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考试周刊
2024,
Issue
(14) :
45-50.
小学数学"四元五环"模式下量感课堂教学的设计与实践
林晓晖
考试周刊
2024,
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(14) :
45-50.
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小学数学"四元五环"模式下量感课堂教学的设计与实践
林晓晖
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作者信息
1.
福建省福清市龙田第二中心小学
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摘要
伴随教学改革的不断推进、教学手段的不断更新,有关数学课堂"质"与"效"的讨论也进入实践阶段.数学作为理论性和实践性相结合的学科,是小学学科教学过程中的重难点.伴随对"四元五环"概念的提出以及量感课堂的真实体现,为更好地优化小学数学的教学方针以及提高其教学质量,从"四元五环"模式出发,对现有教学设计进行反思与改进.
关键词
小学数学教学
/
"四元五环"
/
量感教学
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出版年
2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心
考试周刊
影响因子:
0.123
ISSN:
1673-8918
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参考文献量
10
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