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借助校园广播教学提升中学生英语学科核心素养的研究
借助校园广播教学提升中学生英语学科核心素养的研究
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中文摘要：
文章将就借助校园广播教学提升中学生英语学科核心素养的意义所在、原则遵循和具体策略开展讨论,期望通过阐述,可以促使教师全面把握借助校园广播强化对学生学科素养培养的规律,为每个学生的更好发展奠定坚实的基础.
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作者：
黄冬萍
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作者单位：
南宁市邕武路学校
关键词：
校园广播
初中生
英语核心素养
培养
策略
基金：
广西壮族自治区教育科学规划课题
项目编号：
2022ZJY1398
出版年：
2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心
考试周刊
影响因子：
0.123
ISSN：
1673-8918
年,卷(期)：
2024.
(14)
参考文献量
4
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