考试周刊2024，Issue(14) ：143-146.

落实核心素养 开展大单元教学——高中地理综合思维培养策略探究

余婷
考试周刊2024，Issue(14) ：143-146.
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落实核心素养 开展大单元教学——高中地理综合思维培养策略探究

余婷1
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作者信息

  • 1. 安徽省广德市第三中学
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摘要

随着教育改革的不断深入,培养学生的核心素养已成为教育领域的重要任务.在高中地理教学中,综合思维是学生必须具备的素养之一,它要求学生在面对复杂的地理问题时,能够从多个角度进行综合分析,寻求最优解决方案.然而,当前高中地理教学中仍存在教学内容单一、教学方法陈旧等问题,这在一定程度上限制了学生综合思维能力的培养.基于此,文章对高中地理教学中学生的综合思维培养进行探究.

关键词

核心素养/大单元教学/高中地理/综合思维

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出版年

2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123
ISSN：1673-8918
参考文献量4
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