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新课标下农村小学语文整本书阅读教学研究

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新课标下,强化农村小学生整本书阅读,是落实新课标关于"整本书阅读"相关要求;切实解决农村小学生阅读少、碎片化阅读问题的需要.作为农村小学语文教师,笔者立足《义务教育语文课程标准(2022年版)》深化了整本书阅读教学研究,并就阅读书目的推荐、阅读方法的指导、阅读过程的组织实施等提出了教学建议,以期改变当前农村小学语文教师整本书阅读意识淡薄、经验不足等问题,推动农村小学语文阅读教学发展.

张道艳

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贵州省大方县猫场镇猫场小学

农村小学语文 整本书阅读 新课标

2024

考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子:0.123
ISSN:1673-8918
年,卷(期):2024.(15)
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