浅议如何在小学数学核心素养教学策略下促进学生思维创新

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中文摘要：在当代社会中,创新思维被认为是培养学生综合素质的重要能力之一.随着技术和社会的不断快速发展,我们需要培养具有创新能力的人才来应对日益复杂的挑战和问题.数学作为一门基础学科,不仅有助于培养学生的逻辑思维和分析能力,还为他们提供了一个探索问题和解决问题的框架.然而,传统的数学教学往往侧重于传授知识和计算技巧,而缺乏培养学生创新思维的策略和方法.学生往往被要求机械地应用已有的算法和公式,而缺乏对问题本质的深入思考和探索.这种教学模式不利于学生培养自主思考、探索新问题和提出创新解决方案的能力.

作者：

刘学明

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作者单位：

德州市陵城区糜镇明德小学

关键词：

小学数学核心素养教学策略创新思维

出版年：

2024

考试周刊

吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123

ISSN：1673-8918

年,卷(期)：2024.(15)

参考文献量3