考试周刊2024,Issue(15) :101-104.

浅议如何在小学数学核心素养教学策略下促进学生思维创新

刘学明
考试周刊2024,Issue(15) :101-104.

浅议如何在小学数学核心素养教学策略下促进学生思维创新

刘学明1
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  • 1. 德州市陵城区糜镇明德小学
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摘要

在当代社会中,创新思维被认为是培养学生综合素质的重要能力之一.随着技术和社会的不断快速发展,我们需要培养具有创新能力的人才来应对日益复杂的挑战和问题.数学作为一门基础学科,不仅有助于培养学生的逻辑思维和分析能力,还为他们提供了一个探索问题和解决问题的框架.然而,传统的数学教学往往侧重于传授知识和计算技巧,而缺乏培养学生创新思维的策略和方法.学生往往被要求机械地应用已有的算法和公式,而缺乏对问题本质的深入思考和探索.这种教学模式不利于学生培养自主思考、探索新问题和提出创新解决方案的能力.

关键词

小学数学/核心素养/教学策略/创新思维

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出版年

2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子:0.123
ISSN:1673-8918
参考文献量3
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