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核心素养导向下初中数学大单元教学探析
核心素养导向下初中数学大单元教学探析
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中文摘要：
为落实立德树人的要求,助力学生发展核心素养成为教学的关键.而初中数学作为学生学习数学的基础,在提高学生核心素养方面尤为重要.在实际教学的过程中,为了加强学生对各知识点的联系,教师可以从大单元教学入手,将教学内容以单元的形式进行讲述,以此来建构学生的知识网络,为今后灵活运用数学知识奠定坚实基础.文章将以初中数学为例,重点针对核心素养导向下的大单元教学展开探析.
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作者：
洪海容
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作者单位：
广东省广州市南沙榄核中学
关键词：
核心素养
初中数学
大单元教学
出版年：
2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心
考试周刊
影响因子：
0.123
ISSN：
1673-8918
年,卷(期)：
2024.
(15)
参考文献量
5
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