《幼儿园保育教育质量评估指南》引领下的幼儿自主性发展研究

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中文摘要：幼儿自主性发展是幼儿园教育的重要目标之一.《幼儿园保育教育质量评估指南》作为指导幼儿园评估工作的重要文件,对幼儿自主性发展具有引领作用.文章旨在探讨《幼儿园保育教育质量评估指南》引领下的幼儿自主性发展情况,并提出相应的促进策略.通过综合研究分析,得出《幼儿园保育教育质量评估指南》确实对促进幼儿自主性发展起到了积极的引导作用,但仍面临一些挑战的结论.为此,需要加强师资培养和家园合作,为幼儿的自主性发展提供更好的支持.

作者：

张冬青

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作者单位：

江苏省南通市海门区能仁幼儿园

关键词：

幼儿自主性发展幼儿园保育教育评估指南指导作用师资培养

出版年：

2024

考试周刊

吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123

ISSN：1673-8918

年,卷(期)：2024.(16)

参考文献量4