考试周刊2024,Issue(17) :132-136.

小学道德与法治课程智慧课堂的教学模式构建与实践

韩新宇
考试周刊2024,Issue(17) :132-136.

小学道德与法治课程智慧课堂的教学模式构建与实践

韩新宇1
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  • 1. 杭州市萧山区金山小学
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摘要

在"双减"背景下,如何利用现代化信息技术构建智慧课堂,真正实现"减负""提质",成为一线教师关注的重点.数据驱动下的小学道德与法治智慧课堂依托大数据的"睿智教育平台",设计并实施"三三三"教学模式,即课前三步:发布导学作业、开展学情分析、调整教学设计;课中三步:创设情景任务、推送课中作业、开展分层教学;课后三步:发布实践作业、建立成长档案、开展教学反思."三三三"式智慧课堂将颠覆传统的学习过程和学习方式,构建以学习者为中心的教育体系,真正实现以生为本,在减轻学习负担的同时更好地培养学生的核心素养,彰显道德与法治学科铸魂育人的教学目标.

关键词

小学/道德与法治/智慧课堂/核心素养

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出版年

2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子:0.123
ISSN:1673-8918
参考文献量3
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