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提高小学生数学读图能力方法有效性研究
提高小学生数学读图能力方法有效性研究
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中文摘要:
文章旨在探讨提高小学生数学读图能力的有效方法.通过多样化的图形和图表、实际问题与图形关联、可视化工具的应用、几何与空间关系的探索以及教师与家长的积极参与,可以帮助学生更好地理解、解释和应用数学图形.这些方法不仅可以提高学生的数学素养,还可以培养他们的批判性思维和问题解决能力.通过定期的评估和不断的调整,以实现小学生数学读图能力的持续提升.
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作者:
段明岚
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作者单位:
甘肃省靖远师范附属小学
关键词:
小学生
数学读图能力
图形
图表
基金:
甘肃省教育科学"十四五"规划2022年度一般课题
项目编号:
GS[2022]GHB0282
出版年:
2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心
考试周刊
影响因子:
0.123
ISSN:
1673-8918
年,卷(期):
2024.
(18)
参考文献量
9