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高中政治教学中学生思辨能力的培养研究
高中政治教学中学生思辨能力的培养研究
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中文摘要：
高中政治教学中培养学生的思辨力,是符合新的课和标准要求的举措,有利于学生将思想政治学科知识内化,培养学生的质疑和创新精神,帮助其形成缜密的思维特点,也有利于促进教学的有效性.而要有效培养学生的思辨能力,可以采用的策略包括:多维度提升思想政治教师素养;巧妙设计问题,激发学生联想;剖析课本概念,增加学生课堂表述机会;组织辩论赛,引导学生思考;重视教学评价的多元化.
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作者：
王浩
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作者单位：
贵州省金沙县实验高级中学
关键词：
高中政治
思辨能力
培养策略
出版年：
2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心
考试周刊
影响因子：
0.123
ISSN：
1673-8918
年,卷(期)：
2024.
(18)
参考文献量
4
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