初中科学作业精细化分层设计的原则与实例探究

刘亚江¹

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作者信息

1. 杭州市余杭区海辰中学
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摘要

作业不是简单的课堂练习,而是教学过程中的重要环节,能够帮助学生巩固知识,是教师了解学生学习动态的窗口.文章旨在探讨学生差异背景下的初中科学精细化分层作业设计原则.基于分层作业设计的理论基础和重要性,提出了具体的设计原则,包括探究性、趣味性、创新性及开放性原则,并结合初中科学课程内容,对部分具体作业设计实例进行了剖析,提出了相关的践行建议.

关键词

学生差异/初中科学/作业设计/精细化分层/设计原则/实例探究

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出版年

2024

考试周刊

吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123

ISSN：1673-8918

参考文献量6

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