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初中化学教学中趣味化学实验应用分析

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初中化学教育对学生的全面发展起到了推动性的作用,其不仅包含丰富的理论知识,还涉及很多重要的实验环节,学生们通过自主操作及深入探究,可以不断提高自身观察能力、实践能力、分析能力、判断能力及创新能力.而趣味化学实验是对常规实验的补充及升华,其优化实验环境、改进实验方法、完善实验过程,能够起到事半功倍的作用,进而可全面提升学生的学科素养及综合素养.文章分析了初中化学教学中趣味化学实验的应用价值,并提出相对应的教学策略,包括改进实验方式、结合生活实际、巧妙设计问题、展开小组合作、进行师生互动等多个方面,旨在推动初中化学教育的发展.

谢仁

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来宾市第十中学

初中化学 趣味化学实验 应用价值 教学策略

2024

考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子:0.123
ISSN:1673-8918
年,卷(期):2024.(19)
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