考试周刊2024，Issue(19) ：143-147.

基于核心素养的初中历史试题特点与教学策略分析——以历史解释素养为例

李小龙
考试周刊2024，Issue(19) ：143-147.
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基于核心素养的初中历史试题特点与教学策略分析——以历史解释素养为例

李小龙1
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作者信息

  • 1. 浙江省东阳市吴宁第三初级中学
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摘要

近些年,全国各地初中历史学科考试命题整体呈现出依据课程标准、立足核心素养以及遵循学科自身教学规律的趋势,注重实现立德树人的根本任务.由此促进了初中历史课程教学的优化改进.文章以历史解释素养考查为例总结初中历史试题特点,提出相应的教学策略.

关键词

核心素养/试题特点/教学对策

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出版年

2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123
ISSN：1673-8918
参考文献量10
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