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新课程背景下高中物理实验教学的探索
新课程背景下高中物理实验教学的探索
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中文摘要：
在新课程背景下,高中物理实验教学的理念与实践都发生了重大的变革.新课标倡导学生主体地位、实验的探究性、实验的实用性以及与学科核心素养的培养,这对高中物理实验教学提出了更高的要求.通过创设情境教学、设计探究活动、借助多媒体辅助教学等,可以更有效地推动高中物理实验教学的发展,激发学生的学科兴趣,培养其实际操作能力.
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作者：
卢华昌
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作者单位：
平乐县昭州中学
关键词：
新课程
高中物理
实验教学
出版年：
2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心
考试周刊
影响因子：
0.123
ISSN：
1673-8918
年,卷(期)：
2024.
(20)
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