高中美术特长生综合能力培养措施研究

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中文摘要：当前，普通高中根据教育部高中课程计划的统一要求设置了美术课程。"新课程、新教材、新高考"背景下，高中美术教师要对美术教学进行改革，使学生能够更好地学习。通过培养学生的学习能力，让学生能够在学习美术知识的同时提升自身的综合素质。作为高中美术教师，要不断地探索，提升自身的专业素养，将自己的专业技能应用到实际教学中，用自己的专业知识为学生打造一个良好的学习环境，让学生成为具有艺术才能的人，成为未来社会需要的人才。

作者：

罗坚坚、覃华

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作者单位：

宾阳县新宾中学

宾阳县高级中学

关键词：

高中美术特长生综合能力培养

基金：

广西壮族自治区教育科学规划课题自筹经费重点项目(B类)(2021)广西壮族自治区教育科学规划课题自筹经费重点项目(B类)(2021)

项目编号：

桂教科学[2021]1号2021B265

出版年：

2024

考试周刊

吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123

ISSN：1673-8918

年,卷(期)：2024.(21)