幼儿园劳动课程构建与实施策略研究

茅菁菁¹

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作者信息

1. 江苏省南通市海门区能仁幼儿园
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摘要

幼儿园劳动教育是培养幼儿综合素养的必要路径,是幼儿健康成长道路上重要的发展方向.劳动课程在实际操作和幼儿的亲身体验过程中,常常会出现劳动观念片面化、劳动内容简单化、劳动方式单一化、劳动评价功利化等问题.通过劳动教育促进学生综合素质全面发展,培养幼儿正确的劳动观念,为其终身发展和人生幸福奠定基础.并且通过形式多样的劳动课程,能够丰富儿童的劳动教育课程内容,让儿童通过直观或间接的教学活动及丰富的游戏形式,感受和体验劳动带来的艰辛和快乐.

关键词

学前教育/劳动课程/多维立体/课程建设

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出版年

2024

考试周刊

吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123

ISSN：1673-8918

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