考试周刊2024,Issue(23) :80-83.

核心素养下初中语文跨学科作业设计实践研讨

张丰
考试周刊2024,Issue(23) :80-83.

核心素养下初中语文跨学科作业设计实践研讨

张丰1
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  • 1. 福建省漳州市平和县育才中学
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摘要

文章围绕初中语文课程中的跨学科作业设计,以核心素养为指导,通过实践研讨的方式,探析了跨学科作业设计的概念、意义以及实施原则.以合作竞争制和实践性设计为主要实践手段,通过"丝绸之路城市风采展示"语文跨学科作业设计的实例展示,进一步论证了相关手段的有效性.同时,通过持续性改进的策略,采用多元化的反馈方式,确保作业设计更加符合学生需求,提高教学效果.研究表明,跨学科作业设计在初中语文教育中具有积极意义,是一种促进学科整合、激发学习兴趣、提高实际应用能力的有效教学手段.

关键词

核心素养/初中语文/跨学科/作业设计/实践研讨

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出版年

2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子:0.123
ISSN:1673-8918
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