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浅议合作式学习模式下如何提高小学数学学习效率

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新课改要求小学数学课程要积极探究全新的教育方法,以培养学生的学科核心素养。文章围绕合作式学习模式在小学数学教学中的应用开展探究,阐述了合作式学习模式的内涵和价值,基于实践的层面提出应用合作式学习模式的具体教学策略,以期进一步促进小学数学课程教学模式的创新和发展,充分发挥学生的学习自主性,不断提高新课程教学改革的成效。

冯金凤

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甘肃省庆阳市正宁县山和小学

合作式学习 小学数学 策略

2024

考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子:0.123
ISSN:1673-8918
年,卷(期):2024.(23)