考试周刊2024,Issue(23) :113-118.

浅谈思维导图对小学英语词汇教学的影响

周明娜
考试周刊2024,Issue(23) :113-118.

浅谈思维导图对小学英语词汇教学的影响

周明娜1
扫码查看

作者信息

  • 1. 平和县第三实验小学
  • 折叠

摘要

词汇是语言学习不可或缺的基础,是构成短语、句子和篇章的核心元素.然而,当前小学英语词汇教学普遍采用死记硬背的方式,这不仅抑制了学生的记忆效果,还降低了他们对词汇学习的兴趣.因此,文章探讨了思维导图在小学英语词汇教学中的应用,分析了思维导图对词汇教学的具体影响,并提出了相应的实施策略,以提高词汇教学的效率与趣味性.

关键词

思维导图/小学英语词汇教学/影响/教学策略

引用本文复制引用

出版年

2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子:0.123
ISSN:1673-8918
段落导航相关论文