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浅谈思维导图对小学英语词汇教学的影响
浅谈思维导图对小学英语词汇教学的影响
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中文摘要：
词汇是语言学习不可或缺的基础，是构成短语、句子和篇章的核心元素。然而，当前小学英语词汇教学普遍采用死记硬背的方式，这不仅抑制了学生的记忆效果，还降低了他们对词汇学习的兴趣。因此，文章探讨了思维导图在小学英语词汇教学中的应用，分析了思维导图对词汇教学的具体影响，并提出了相应的实施策略，以提高词汇教学的效率与趣味性。
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作者：
周明娜
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作者单位：
平和县第三实验小学
关键词：
思维导图
小学英语词汇教学
影响
教学策略
出版年：
2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心
考试周刊
影响因子：
0.123
ISSN：
1673-8918
年,卷(期)：
2024.
(23)
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