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STEAM教育理念下幼儿项目式学习的模式探究
STEAM教育理念下幼儿项目式学习的模式探究
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中文摘要：
信息化时代，科学技术的发展使得教育教学的要求发生了变化，人们在看待教育工作时也更加全面。美国相关专家在对整合型人才研究时提出STEAM理念。而教育家杜威则在"做中学"理论中首次提出项目式学习法。通过引入STEAM教育理念，在幼儿园启蒙教育阶段展开项目式学习教育模式，更能满足新时代多元化人才要求，在具体的教育引导过程中，也可促进幼儿的创新发展，提高学前教育的整体质量。
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作者：
杜雨箫
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作者单位：
昆山高新区鹿城幼儿园
关键词：
STEAM教育理念
幼儿
项目式学习
出版年：
2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心
考试周刊
影响因子：
0.123
ISSN：
1673-8918
年,卷(期)：
2024.
(23)
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