科学小实验应用于小学科学教学研究

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中文摘要：在小学科学教学过程中,科学小实验的应用可以提升课堂教学的趣味性,可以提升学生的动手能力,也有助于学生认识科学本质,形成科学思维.因此,熟练利用科学小实验为课堂教学服务是教师要做好的一项教学任务.具体而言,教师要在导学阶段应用科学小实验,引出课程教学的主题;要在重难点知识教学中应用小实验,加深学生的印象;要鼓励学生开展课后小实验,助其巩固所学;更要组织科学实验比赛,优化教学氛围;同时也要完善学校的实验管理制度,为学生提供安全保障.

作者：

高海林

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作者单位：

高青县实验中学

关键词：

科学小实验小学科学导学阶段教学效率

出版年：

2024

考试周刊

吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123

ISSN：1673-8918

年,卷(期)：2024.(24)