信息技术支撑下的数学课堂教学策略研究

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中文摘要：数字技术、计算机技术、无线通信技术、大数据、云计算等不断发展的背景之下,信息技术依托手机、电脑、手机等终端设备将大量实时性、交互性、大容量的信息进行了多维呈现,信息技术的运用成为社会发展主要态势.基于信息技术开展教育教学创新,实现了"互联网+教育""媒体+教育"的双重变革,已经成为现代教育教学发展中的主要趋势.文章简要概述了小学数学课堂教学现状,论述了信息技术支撑下的数学课堂教学实施的价值,结合小学数学课堂教学案例分析,提出了信息技术支撑下的数学课堂教学实施策略.

作者：

刘晓燕、杨睿

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作者单位：

隆德县第一小学

隆德县第二中学

关键词：

信息技术小学数学课堂教学教学策略

出版年：

2024

考试周刊

吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123

ISSN：1673-8918

年,卷(期)：2024.(24)