中华优秀传统文化在初中英语教学中的融合路径探析

汪熙¹

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作者信息

1. 甘肃省礼县第六中学
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摘要

语言是文化的载体,中华优秀传统文化是中国特色社会主义文化的重要组成部分.在初中英语教学中,融合中华优秀传统文化,有利于增强学生对中国传统文化的了解,树立正确的人生观、价值观和世界观.因此,教师应该重视将中华优秀传统文化融入初中英语教学中,结合教材内容和教学内容,整合中华优秀传统文化,在英语课堂上开展丰富多样的中华优秀传统文化实践活动.文章首先阐述了在初中英语教学中融合中华优秀传统文化的重要意义,然后提出了初中英语教学中融合中华优秀传统文化的策略.

关键词

中华优秀传统文化/初中英语教学/融合路径

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出版年

2024

考试周刊

吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123

ISSN：1673-8918

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