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基于地理实践力的地理体验式教学策略探究——以"洋流"为例
基于地理实践力的地理体验式教学策略探究——以"洋流"为例
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中文摘要：
高中地理体验式教学以培养学生的地理实践力为目标,通过实地观察、实验研究和问题解决等活动,使学生能够真实地感受到地理知识与实际生活之间的联系.洋流作为地理学科中的重要内容,离学生的真实生活较远,学生相对陌生,适于构建高中体验式地理教学.文章将以洋流为例,探讨如何基于地理实践来开展高中体验式地理教学.
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作者：
陈渊
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作者单位：
浙江省杭州市余杭第一中学
关键词：
地理实践力
体验式教学
洋流
出版年：
2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心
考试周刊
影响因子：
0.123
ISSN：
1673-8918
年,卷(期)：
2024.
(24)
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