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新时期幼儿园教育中开展"一对一倾听"的实践及研究

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文章旨在探讨新时期幼儿园教育中开展"一对一倾听"实践的重要性和效果,并提供相关解决对策.首先,通过对相关理论和概念进行解析,文章归纳了"一对一倾听"对幼儿园教育的积极意义,并介绍了该实践的目标、原则以及具体方法.其次,结合实践案例分析,文章还分析了实践中存在的问题和挑战.最后,文章提出了改进策略和未来研究方向,以期为幼儿园教育中的"一对一倾听"实践提供参考.

崔靓靓

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江苏省南通市海门区海永幼儿园

一对一倾听 幼儿园教育 实践 改进策略

2024

考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子:0.123
ISSN:1673-8918
年,卷(期):2024.(24)