随着我国教育事业的飞速发展,高中语文教学工作面临着新的机遇与挑战,高质量语文教育应当重视新课程标准的指导作用,将实用性阅读与交流学习任务群作为重要教学形式,以学习任务群为基础帮助学生强化语言能力,促进学生综合素质的持续提升.实用性阅读与交流学习任务群是帮助学生提高问题解决能力的关键,同时也能够在一定程度上增强学生对语言文字的理解,培养学生语言表达能力素养.教师应当在开展教学活动时关注实用性阅读与交流学习任务群的任务设计,有效整合阅读教学资源,创设情境增强学生学习体验,在任务驱动中促进学生思维发展,并且联系现实生活组织课外实践活动.
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