考试周刊2024，Issue(26) ：139-142.

以能力培养为导向的初中地理学科教学优化分析

常杰
考试周刊2024，Issue(26) ：139-142.
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以能力培养为导向的初中地理学科教学优化分析

常杰1
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作者信息

  • 1. 山东省淄博市淄川区罗村中学
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摘要

能力培养是新课标提出的重要教学要求,也是核心素养培养背景下教师设计教学所要遵循的必要教学导向.地理教师应结合地理学科教学实际,围绕地理学科能力做出针对性分析,形成有效性更强的地理教学设计,推动学生的能力发展.文章以学生能力培养为导向,就初中地理学科教学优化的策略方法做出了分析,并联系五方面地理学习能力的培养给出了相应的操作方法.

关键词

能力培养/初中地理/学科优化/方法革新

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出版年

2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123
ISSN：1673-8918
参考文献量4
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