高中政治小组合作学习策略探究

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中文摘要：文章主要从当前高中教学当中小组合作学习模式的运行情况着眼,对高中政治小组合作学习当中的常规学习、观念学习两个方面的学习任务情况进行论述.同时结合教学观察,分析当前小组学习当中存在分工不明确、存在负面冲突、无法有效完成学习任务等几个方面的客观问题,从提高小组合作学习的教学效率方面出发,拟定小组人数管理方式、干预协调、多能力任务建设、教师的有效引导策略、科学的教学观等多个策略,帮助改善小组环境,提高小组学习质量.

作者：

杨正云

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作者单位：

贵州省独山高级中学

关键词：

高中政治小组合作教学学习

出版年：

2024

考试周刊

吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123

ISSN：1673-8918

年,卷(期)：2024.(26)

参考文献量1