提高小学数学教师作业设计能力分析

苏国炎¹

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1. 福建省福州市闽清县金沙学校
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摘要

要想提升小学生的数学核心素养,就需要提升教师的专业能力.作业设计是考验教师专业能力的重要内容,教师作业设计的综合能力受到越来越多地关注.文章对当前小学数学教师作业设计素养的现状进行调查,探究小学数学教师作业设计过程中存在的一些问题.为此,文章提出了解决对策,小学数学教师自身提升作业设计方面的重视,平时关注作业设计方面的业务工作以提升教师的整体业务能力;学校与上级教育部门需做好作业设计方面的组织管理、培训等工作,让小学数学教师更好地适应当下的教育发展趋势.

关键词

小学数学/作业设计/现状与原因/教师素养

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出版年

2024

考试周刊

吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123

ISSN：1673-8918

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