新课程背景下初中英语语法教学方法思考研究

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中文摘要：初中英语语法教学在语言教育中具有重要地位,不仅是掌握语言结构的基础,更是培养语言运用能力和思维逻辑的关键环节.随着教育模式的更新与发展,新课程背景下的初中英语语法教学面临着更多的挑战与机遇.在这一背景下,如何有效地促进初中生的英语语法学习,使之更符合现代社会的实际需求,成为教育界共同关注的议题.文章将探讨在新课程背景下,通过明确重点、创设情境、引入思维导图等策略,如何提升初中生在语法学习中的兴趣、能力和实际应用,以适应语言教育的发展潮流.

作者：

才让卓玛

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作者单位：

甘肃省合作市初级中学

关键词：

新课程背景初中英语语法教学方法策略

出版年：

2024

考试周刊

吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123

ISSN：1673-8918

年,卷(期)：2024.(28)