考试周刊2024，Issue(28) ：124-128.

学科核心素养引导下提高高中政治课堂教学有效性策略研究

洪锦绣 杨婉瑜
考试周刊2024，Issue(28) ：124-128.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

学科核心素养引导下提高高中政治课堂教学有效性策略研究

洪锦绣 1杨婉瑜1
扫码查看

作者信息

  • 1. 泉州晋江市紫峰中学
  • 折叠

摘要

学科素养是高中改革学科教育的重点内容,就政治课程而言,如何应用政治知识,完成素养教育渗透是教师必须考虑与解决的问题之一.高中政治学科本身具有鲜明的特殊性,在其日常教学中,教师需要强化学科素养的引导,对教学活动过程进行优化调整,选择恰当的方法提高课堂教学效果.但就目前来看,教师在政治教育中不重视全面规划,无法完成学科素养引导教育的落地,这对学生的成长十分不利.文章对此展开了分析论述,并提出了优化高中政治课堂教学的具体策略.

关键词

学科核心素养/引导/高中政治/课堂教学

引用本文复制引用

出版年

2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123
ISSN：1673-8918
段落导航相关论文