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初中语文综合性学习信息化课堂建构的问题与优化对策研究
初中语文综合性学习信息化课堂建构的问题与优化对策研究
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中文摘要：
采用信息化技术手段,构建语文综合性学习信息化课堂,对提升课堂教学效益、增加学生学习获得感有积极的意义.目前初中语文综合性学习课堂存在学生参与度不高、资源利用率低、评价形式单一等问题,严重影响了课堂教学的最终效果.引入信息化手段、有效利用信息化课程资源、利用信息化手段巧妙组织综合性学习课堂则能较好地构建起语文综合性学习信息化课堂,进而推动综合性学习课堂的良性发展.
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作者：
潘光飞
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作者单位：
贵州省威宁彝族回族苗族自治县小海中学
关键词：
初中语文
综合性学习
信息技术
出版年：
2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心
考试周刊
影响因子：
0.123
ISSN：
1673-8918
年,卷(期)：
2024.
(29)
参考文献量
2
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