国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
考试周刊
2024,
Issue
(29) :
37-40.
小学语文古诗词教学中德育元素的有效融入策略研究
王芬
考试周刊
2024,
Issue
(29) :
37-40.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学语文古诗词教学中德育元素的有效融入策略研究
王芬
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
河南省驻马店市第二十四小学
折叠
摘要
古诗词作为中华民族的文化瑰宝,不仅具有深厚的艺术价值,更蕴含丰富的德育元素,在小学阶段,古诗词教学融入德育元素,对培养学生的道德品质、塑造健全人格具有重要意义.但当前小学语文古诗词教学中,德育元素的融入往往被忽视或处理得不够深入,文章旨在探讨如何在小学语文古诗词教学中有效融入德育元素,以提升学生的综合素质,以期为小学语文古诗词教学提供有益的参考和借鉴.
关键词
小学语文
/
古诗词教学
/
德育元素
引用本文
复制引用
出版年
2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心
考试周刊
影响因子:
0.123
ISSN:
1673-8918
引用
认领
参考文献量
6
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果