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小学语文古诗词教学中德育元素的有效融入策略研究

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古诗词作为中华民族的文化瑰宝,不仅具有深厚的艺术价值,更蕴含丰富的德育元素,在小学阶段,古诗词教学融入德育元素,对培养学生的道德品质、塑造健全人格具有重要意义.但当前小学语文古诗词教学中,德育元素的融入往往被忽视或处理得不够深入,文章旨在探讨如何在小学语文古诗词教学中有效融入德育元素,以提升学生的综合素质,以期为小学语文古诗词教学提供有益的参考和借鉴.

王芬

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河南省驻马店市第二十四小学

小学语文 古诗词教学 德育元素

2024

考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子:0.123
ISSN:1673-8918
年,卷(期):2024.(29)
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