考试周刊2024，Issue(29) ：41-44.

基于"双减"背景的小学高段语文作业优化设计研究

田珍美
考试周刊2024，Issue(29) ：41-44.
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基于"双减"背景的小学高段语文作业优化设计研究

田珍美1
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作者信息

  • 1. 云南省怒江州兰坪县翠屏街道第一完全小学
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摘要

语文作业在学科教学中扮演着至关重要的角色,直接关系到学生的学业发展和全面素养的培养.为了减轻学生的学业压力,促进素质教育的实施,教育部门出台了"双减"政策.在这一大背景下,迫切需要对小学高段语文作业进行优化设计.文章旨在深入分析"双减"政策的要求,结合语文学科的特点,探讨科学而有效的小学高段语文作业优化设计方法.

关键词

"双减"政策/小学高段语文/作业设计/优化策略

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出版年

2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123
ISSN：1673-8918
参考文献量10
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