考试周刊2024，Issue(29) ：45-48.

小学语文识字写字语言游戏化教学策略探究

秦信海
考试周刊2024，Issue(29) ：45-48.
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小学语文识字写字语言游戏化教学策略探究

秦信海1
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作者信息

  • 1. 贵州省务川县柏村镇中心完小
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摘要

从理论分析角度入手,阐述了语言游戏化在目前小学语文识字写字教学中的具体应用价值,梳理了目前游戏化语言文字教学的整体框架,并且结合学生的成长需求和认知需求,利用编故事、猜字谜、儿歌等方式完成识字写字的教学创新,为学生提供更加多元化且具有趣味性的课堂,能够满足学生核心素养提升的需求.

关键词

小学语文/识字写字/语言游戏化/教学对策

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出版年

2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123
ISSN：1673-8918
参考文献量2
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