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核心素养下小学英语教学中学生主动学习意识的激发研究
核心素养下小学英语教学中学生主动学习意识的激发研究
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中文摘要：
传统教学模式下,教师将更多的精力放在"教"上,而不是学生"学"上,这就造成学生学习主动性不强、学生学习能力匮乏、学生学习素养不高等问题.新课标提出发展学生核心素养,要求教师将学生培养成具备综合素质的人才.文章从不同角度探究了培养学生英语核心素养的有效途径,如增加师生互动沟通、创设生活情境、设置阅读问题、融合信息技术、布置驱动任务等.
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作者：
张全松
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作者单位：
成武县天宫庙镇常楼小学
关键词：
核心素养
小学英语教学
学生
主动学习意识
激发
出版年：
2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心
考试周刊
影响因子：
0.123
ISSN：
1673-8918
年,卷(期)：
2024.
(29)
参考文献量
3
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