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浅议如何巧用生活资源高效开展初中物理实验教学

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初中物理实验教学作为理论知识的实践性延伸,对学生的科学素养和实践能力培养具有重要意义.巧妙地利用生活资源开展物理实验教学,不仅丰富了实验内容,也激发了学生的学习热情和创造力.文章旨在探讨利用生活资源进行初中物理实验教学的意义、策略和效果,为提升实验教学的趣味性和有效性提供理论支持和实践指导.

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上海师范大学附属第五嘉定实验学校

初中物理 实验教学 生活资源 教学策略

2024

考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子:0.123
ISSN:1673-8918
年,卷(期):2024.(29)
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