国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
声势律动在幼儿园音乐课程中的应用探究
声势律动在幼儿园音乐课程中的应用探究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
音乐教育作为幼儿教育的基本组成部分,可以让幼儿在学习中培养良好的音乐审美能力、表现能力和合作意识.在素质教育不断深入的今天,怎样提高音乐教育有效性是幼儿教师应着重研究的一个课题.教学时,教师一定要注意引导孩子们形成学习音乐的兴趣,使孩子们能够喜欢上音乐,欣赏上音乐.于是,声势律动教学法被广泛应用于当下幼儿音乐教育.文章则对声势律动教学法在幼儿音乐教学过程中的运用措施进行简单的说明.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
张安芸
展开 >
作者单位:
甘肃省白银市平川区王矿小学
关键词:
幼儿园
音乐教学
声势律动
出版年:
2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心
考试周刊
影响因子:
0.123
ISSN:
1673-8918
年,卷(期):
2024.
(29)
参考文献量
1